Las profesoras y profesores mejor evaluados de Educación Continua del Tec de Monterrey recibieron el premio Excellence Award y nos compartieron tips para diseñar sesiones virtuales de alto impacto.
Durante el Summit Lifelong Learning en IFE Conference 2025, instructores y coordinadores distinguidos de Educación Continua fueron protagonistas de una ceremonia de premiación llena de emoción, aprendizaje e inspiración. Recibieron cada reconocimiento de la mano de Jorge Blando, Vicepresidente de Educación Continua; Víctor Gutiérrez, Vicepresidente de Aprendizaje para el Futuro; y Jorge Limón, Director de Gestión de Talento.
Cada galardonado recibió el Excellence Award por su desempeño destacado en el programa que coordina o imparte. Todos formaron parte de experiencias de aprendizaje que dejaron huella en los participantes de Educación Continua, quienes les dieron las mejores valoraciones en 2024 y así les hicieron ganadores del premio a los siguientes profesores:
Programas de Educación Continua en línea:
Dato destacado: El mundo necesita 44 millones de docentes adicionales de primaria y secundaria para alcanzar la educación universal en 2030. (Fuente: UNESCO).
También puede interesarte leer: Conoce los 7 softwares que aseguran los datos de tu empresa.
Contexto y puntos clave
- Falconeris de Jesús Marimon Caneda - Facilitador del aprendizaje
- Edgar Rodolfo Castillo Huerta - Coordinador
Programas LIVE:
- Luis Miguel Román Lira - Facilitador del aprendizaje
- Alejandro Cervantes Mac Swiney - Coordinador
Programas presenciales o de aula virtual:
- Alba Patricia Rodríguez Chamorro - Facilitadora del aprendizaje
- Alma Patricia Chávez Cervantes - Coordinadora
Programas de The Learning Gate:
Te invitamos a conocer los programas relacionados con Educación en nuestro sitio.
Dato destacado: La proporción de personas de 25 a 34 años con educación terciaria aumentó del 27% en 2000 al 47% en 2023 en los países de la OCDE. (Fuente: OCDE).
También puede interesarte leer: ¿Por qué los medicamentos biotecnológicos son tan importantes?.
Explora nuestra oferta de formación en Tecnologías Digitales y fortalece tus competencias.
Aspectos relevantes
- Eduardo Franco Padilla - Facilitador del aprendizaje
Programas de organizaciones en diferentes regiones:
- Alberto Arvizu Enríquez - Facilitador del aprendizaje
- Araceli Zavala Martínez - Coordinadora
- Mario Alberto Carrillo Jiménez - Facilitador del aprendizaje
- María Ivett Freige Yáñez - Coordinadora
- José Asunción Hernández - Facilitador del aprendizaje
- Yesenia González Barba - Coordinadora
- Rafael Castelltort Delgado - Facilitador del aprendizaje
- Luis Eugenio de Gárate Pérez - Coordinador
- Mariana Alejandra Córdova Contreras - Facilitadora del aprendizaje
- Rosa Icela Vargas Lanz - Coordinadora
- Ricardo de la Cruz Gutiérrez - Facilitador del aprendizaje
- Natalia Carolina Camacho Brochero - Coordinadora

Luego de la premiación y para dar paso a la conferencia, Víctor Gutiérrez nos recordó la importancia de impulsar el sentido de pertenencia de cada persona que forma parte de la Vicepresidencia de Aprendizaje para el Futuro, destacando que los resultados que se buscan solo pueden lograrse trabajando juntos con entusiasmo.
Dato destacado: En promedio, las personas jóvenes con educación terciaria ganan un 39% más que quienes terminaron únicamente la educación media superior. (Fuente: OCDE).
Descubre los programas de Inteligencia Artificial del Tecnológico de Monterrey.
¿Cuál es el secreto para sesiones de aprendizaje memorables?
Cuatro profesores y profesoras premiados nos compartieron sus mejores secretos para dirigir sesiones virtuales que dejen huella en los participantes y que los han llevado a ser reconocidos por su labor de enseñanza:
Araceli Zavala Martínez resaltó la importancia reforzar con los participantes los beneficios de capacitarse con el programa que están tomando para mantenerlos motivados, así como mantener una buena comunicación con los facilitadores de aprendizaje de cada módulo.
José Asunción Hernández explicó cómo marca la diferencia compartir experiencias para enriquecer la conexión con participantes, instructores y coordinadores, además hizo énfasis en que es necesario salir de la zona de confort como profesor para aceptar retroalimentación y mejorar.
María Ivett Freige Yáñez destacó que es necesario “ver a la persona más allá de alguien sentado frente a ti”, recordando que hay que mantener presente que impartir un programa tiene un sentido mayor y aporta valor a cada participante.
Luis Miguel Román Lira señaló que es fundamental vivir plenamente el presente, ser humildes, trabajar en equipo y saber pedir ayuda, además recomendó ser asertivos al finalizar un programa para despedirse de los participantes y así inspirarlos.

Escrito por

